Cent Eur J Nurs Midw 2024, 15(3):1145-1147 | DOI: 10.15452/cejnm.2024.15.0015

The Textbook: contribution to nursing knowledge and practice

Karen Holland
Founding Editor, Nurse Education in Practice journal
Senior lecturer (Honorary), School of Health & Society, University of Salford, United Kingdom

Vloženo: 14. srpen 2024; Přijato: 14. srpen 2024; Zveřejněno: 10. září 2024  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Holland K. The Textbook: contribution to nursing knowledge and practice. Central European Journal of Nursing and Midwifery. 2024;15(3):1145-1147. doi: 10.15452/cejnm.2024.15.0015.
Stáhnout citaci

Reference

  1. Benner, P. (1984). From novice to expert: excellence and power in clinical nursing practice. Addison Wesley Publishing Company. Přejít k původnímu zdroji...
  2. Borsay, A., & Dale, P. (2015). Mental health nursing. The working lives of paid carers in the nineteenth and twentieth centuries. Manchester University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  3. Boschma, G., Davidson, L., & Bonifacio, N. (2009). Bertha Harmer's 1922 textbook - The principles and practice of nursing: clinical nursing from an historical perspective. Journal of Clinical Nursing, 18(19), 2684-2691. https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2009.02891.x Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
  4. Brooks, J., & Hallett, C. (2015). One hundred years of wartime nursing practices, 1854-1953. Manchester University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  5. Ferrell, B., Virani, R., Grant, M., & Borneman, T. (1999). Analysis of content regarding death and bereavement in nursing texts. Psycho-Oncology, 8(6), 500-510. https://doi.org/10.1002/(SICI)1099-1611(199911/12)8:6<500::AID-PON411>3.0.CO;2-8 Přejít k původnímu zdroji...
  6. Hargreaves, J., & Lane, D. (2001). Delya's story: from expert to novice, a critique of Benner's concept of context in the development of expert nursing practice. International Journal of Nursing Studies, 38(4), 389-394. https://doi.org/10.1016/S0020-7489(00)00091-2 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
  7. Hickey, D. (2010). To improve the training of nurses in France: the manuals published as teaching-aids, 1775-1895. Canadian Bulletin of Medical History, 27(1), 163-184. https://doi.org/10.3138/cbmh.27.1.163 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
  8. Holland, K. (Ed.). (2020). Anthropology of nursing: exploring cultural concepts in practice. Routledge, Abingdon. Přejít k původnímu zdroji...
  9. Kirchhoff, K. T., Beckstrand, R. L., & Anumandla, P. R. (2003). Analysis of end-of-life content in critical care nursing textbooks. Journal of Professional Nursing, 19(6), 372-381. https://doi.org/10.1016/S8755-7223(03)00141-8 Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
  10. Macleod, M. L. P. (1996). Practising nursing: becoming experienced. Churchill Livingstone.
  11. Masakure, C. (2020). African nurses and everyday work in twentieth-century Zimbabwe. Manchester University Press. Přejít k původnímu zdroji...
  12. Nightingale, F. (1859). Notes on nursing; what it is and what it is not. Wellcome Collection. Retrieved August 6, 2024 from https://wellcomecollection.org/works/ax2t9mgr
  13. Sohn, K. S. (1991). Current nursing courses and nursing textbooks. International Journal of Nursing Studies, 28(3), 209-222. https://doi.org/10.1016/0020-7489(91)90015-U Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
  14. Wikipedia. (2024, July 18 ). Definition of Textbook. https://en.wikipedia.org/wiki/Textbook

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.