Cent Eur J Nurs Midw 2018, 9(3):856 | DOI: 10.15452/CEJNM.2018.09.0015
EDITORIAL. WHY AND HOW TO DEEPEN EDUCATION OF EVIDENCE-BASED PRACTICE?
- Adjunct Associate Professor of The School of Public Health, Adelaide University
- Department of Anthropology and Health Education, Faculty of Education, Palacký University Olomouc
Zveřejněno: 30. září 2018 Zobrazit citaci
Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.