Cent Eur J Nurs Midw 2011, 2(4):319-324

Validácia ošetrovateľskej diagnózy Narušená pamäť v podmienkach českej a slovenskej klinickej praxe

Martina Tomagová*, Ivana Bóriková
Ústav ošetrovateľstva, Jesseniova lekárska fakulta v Martine, Univerzita Komenského v Bratislave, Slovensko

Cieľ: Cieľom štúdie realizovanej v rámci projektu podporeného APVV (Agentúra na podporu výskumu a vývoja) bola obsahová validácia ošetrovateľskej diagnózy Narušená pamäť a identifikácia definujúcich charakteristík v podmienkach českej a slovenskej praxe.

Metodika: Na validáciu sme vybrali Diagnostic Content Validity Model (model DCV) podľa Fehringa. Za expertov sme považovali sestry, ktoré získali minimálne 4 body podľa modifikovaných Fehringových kritérií. Experti posudzovali významnosť definujúcich charakteristík ošetrovateľskej diagnózy v pripravenom validačnom hárku. Obsahoval 10 definujúcich charakteristík ošetrovateľskej diagnózy, 4 položky z nástroja MMSE (Folsteinov test, Mini-Mental State Examination) a 2 neutrálne položky. Súbor expertov tvorilo 94 českých a 154 slovenských sestier.

Výsledky: Za hlavné definujúce charakteristiky (vážené skóre, VS viac ako 0,75) považovali experti tie, ktoré súvisia s jednotlivými fázami pamäti (recepcia, retencia, reprodukcia). V českom a slovenskom súbore expertov boli výsledky rovnaké a sú porovnateľné so zisteniami iných autorov.

Záver: Experti nepovažovali všetky definujúce charakteristiky za rovnako významné, podobne ako v iných štúdiách v rámci projektu APVV. Určitý podiel zohralo zloženie samotného súboru expertov, ktorý naplnil iba spodnú hranicu kritérií na experta (6 bodov) a absencia štandardizovanej ošetrovateľskej terminológie v Českej a Slovenskej republike.

Klíčová slova: validačná štúdia, model DCV, ošetrovateľská diagnóza, narušená pamäť, definujúce c harakteristiky

Zveřejněno: 30. září 2011  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Tomagová M, Bóriková I. Validácia ošetrovateľskej diagnózy Narušená pamäť v podmienkach českej a slovenskej klinickej praxe. Ošetřovatelství a porodní asistence. 2011;2(4):319-324.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. ACKLEY, B. J., LADWIG, G. B. et al. 2008. Nursing Diagnosis Handbook: An Evidence-Based Guide to Planning care. 8th ed. St. Louis: Mosby, 2008. 937 p.
    2. BOYD, M. A. et al. 2008. Psychiatric nursing. Comtemporary Practice. 4th ed. Philadelphia: Wolters kluwer/Lippicott Williams&Wilkins, 2008. 952 p.
    3. CARPENITO-MOYET, L. J. 2008. Nursing Diagnosis Application to Clinical Practice. 12th ed. Philadelphia: Lippincott, 2008. 999 p.
    4. FAUCOUNAU, V. et al. 2010. Cognitive intervention programmes on patients affected by Mild Cognitive Impairment: A promising intervention tool for MCI. The Journal of Nutrition Health and Aging. 2010, vol. 14, no. 1, p. 31-35. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    5. FEHRING, R. J. 1987. Methods to validate nursing diagnoses. Heart and Lung: The Journal of critical care. 1987, vol. 16, no. 6, p. 625-629.
    6. FEHRING, R. J. 1986. Validating diagnostic labels: Standardized methodology. In HURLEY, M. E. (ed). Classification of nursing diagnoses: Proceedings of the sixth conference. St. Louis: Mosby, 1986. p. 183-190.
    7. FOLSTEIN, M. F., FOLSTEIN, S. E., McHUGH, P. R. 1975. Mini-Mental State a Practical Method for Grading the Cognitive State of Patients for the Clinician. Journal of Psychiatric Research. 1975, vol. 12, no. 3, p. 189-198. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. GAIS, S. et al. 2002. Learning-dependent increases in sleep spindle density. J Neurosci. 2002, vol. 22, no. 15, p. 6830-34. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. GULANICK, M., MYERS, J. et al. 2007. Nursing Care Plans. Nursing Diagnosis and Intervention. 6th ed. St. Louis: Mosby Elsevier, 2007. 1154 p.
    10. GURKOVÁ, E., ČÁP, J., ŽIAKOVÁ, K. 2010. Obsahová validizácia beznádeje a jej význam pri konštrukcii nástrojov jej merania. Ošetřovatelství a porodní asistence. 2010, roč. 1, č. 3, s. 74-82.
    11. HERETIK, A., HERETIK, A. jr. et al. 2007. Klinická psychológia. 1. vyd. Nové Zámky: Psychoprof, 2007. 815 s.
    12. CHAVES, E. H. B et al. 2010. Aging as a Related Factor of the Nursing Diagnosis Impaired Memory: Content Validation. International Journal of Nursing Terminologies and Classifications. 2010, vol. 21, no. 1, p. 14-14. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    13. KASSIN, S. 2007. Psychologie. 1. čes. vyd. Brno: CPress, 2007. 771 s.
    14. KOLIBÁŠ, E. 2010. Príručka klinickej psychiatrie. 2. doplnené vyd. Nové Zámky: Psychoprof, 2010. 304 s.
    15. LEVIN, R. 2001. Who Are the Experts? A Commentary on Nursing Diagnosis Validation Studies. Nursing Diagnosis. 2001, vol. 12, no. 1, p. 29-32. Přejít k původnímu zdroji...
    16. MAREČKOVÁ, J. 2006. Ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách. Praha: Grada, 2006. 264 s.
    17. MOLLOY, D. W., ALEMAYEHU, E., ROBERTS, R. 1991. Reliability of a Standardized Mini-Mental State Examination compared with the traditional Mini-Mental State Examination. American Journal Psychiatry. 1991, vol. 148, no. 1, p. 102-105. Přejít k původnímu zdroji...
    18. NANDA International. 2009. Nursing Diagnoses: Definitions & Classification 2009-2011. HERDMAN, T. H. (ed). 1th ed. Chichester: Wiley-Blackwell, 2009. 435 p.
    19. NANDA International. 2010. Ošetřovatelské diagnózy. Definice a klasifikace 2009-2011. HERDMAN, T. H. (ed). Praha: Grada Publishing, 2010. 480 s.
    20. RALPH, S. S., TAYLOR, C. M. 2005. Nursing diagnosis reference manual. 6th ed. Philadelphia Lippincott Williams & Wilkins, 2005. 758 p.
    21. SOUZA, P. A, SANTANA, R. F. 2011. The nursing diagnosis Impairment memory in hospitalized elderly. Acta Paul Enferm. 2011, vol. 24, no. 1, p. 36-42. Přejít k původnímu zdroji...
    22. ŠTEPÁNKOVÁ, H., STEINOVÁ, D. 2009. Trénování paměti. 1. vyd. Praha: Psychiatrické centrum Praha, 2009. 96 s.
    23. TOMAGOVÁ, M., BÓRIKOVÁ, I. 2011. Validácia ošetrovateľskej diagnózy chronická zmätenosť v podmienkach slovenskej klinickej praxe. Ošetřovatelství a porodní asistence. 2011, roč. 2, č. 2, s. 185-189.
    24. TABAKOVÁ, M. 2011. Validizácia ošetrovateľskej diagnózy Preťaženie opatrovateľa. In ČÁP, J., ŽIAKOVÁ, K. (eds). Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve. 1. vyd. Martin: JLF UK, 2011. s. 375-385.
    25. Vyhláška MZ SR č. 306/2005 Z.z., ktorou sa ustanovuje zoznam sesterských diagnóz.
    26. WILLIS, S. L. et al. 2006. Long-term Effects of Cognitive Trainingb on Everyday Functional Outcomes in Older Adults. JAMA. 2006, vol. 296, no. 23, p. 2805-14. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    27. ZELENÍKOVÁ, R. et al. 2011a. Porovnanie výsledkov validizácie ošetrovateľskej diagnózy Akútna bolesť v ČR a SR. In ČÁP, J., ŽIAKOVÁ, K. (eds). Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve. 1. vyd. Martin: JLF UK, 2011. s. 455-468.
    28. ZELENÍKOVÁ, R. et al. 2011b. Validizácia ošetrovateľskej diagnózy Deficit vedomostí. In ČÁP, J., ŽIAKOVÁ, K. (eds). Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve. 1. vyd. Martin: JLF UK, 2011. s. 444-454.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah